英语六级考试中，不少同学感觉做阅读理解时阅读速度非常慢,在阅读理解这一部分花费了很多的时间,但得分甚少,而且还影响了其他考试试题的解答。下面是英语六级阅读方法，大伙可以作为参考。
1、阅读应该由浅入深
或许大伙都了解：要很多阅读，困难程度由浅入深，最初不要太难，不然失去阅读兴趣，那可是得不偿失，当阅读慢慢增多，词语量也会慢慢增多，语感慢慢增强，阅读困难程度就能慢慢增大，这时，词语已经不是较大问题，应该练习怎么样提升阅读速度，阅读深度。
阅读的目的有三:巩固语法,巩固词语,增强语感.只须可以达到这三个目的的任何一篇材料,都可以拿来作阅读.
2、今年语法考得不多,反映了一个趋势:在阅读中考察语法.在翻译与写作中考察语法的运用能力.所以没肯定的语法基础,过关非常困难!
对于在阅读和翻译中的长句难句,看不明白是什么原因, 本人觉得大概70%是有一些难懂或不熟的单词和习语, 30%是句子成份没搞了解，How to do?语言学家有句名言：不懂的句子，请大声朗读。
3、阅读办法
有不少阅读办法可以参考：譬如：成组视读,略读,查读,细读等.阅读的过程有一遍论,两个遍论,先文后题, 先题后文,自上而下,自下而上……
抛开这类争论,根据我们的习惯去读,千万要记住”存在就是真理”.习惯才是最牛B的武器!
四, 阅读与词语
通过阅读学会词语,这是每一个人读了解的道理.但这里面有个办法的问题：是不是需要独立的背单词?
单词记忆相当令我头疼，我 过去一天花5个小时记单词，但成效甚微，有时感到头昏脑胀，根本记不下来，我向前辈讨教，他们建议我多做阅读，在阅读中背单词，于是开始找一些阅读资料， 但由于词语量不够，一篇文章看下来要查十多次词典，相当的艰苦，完全失去了阅读兴趣。
五,阅读中的长难句
阅读中的长难句时阅读与 翻译中的重点,60%以上的题与此有关.不少人说去肯语法----如此才可以理解.但他们好像忘了:1.时间有限,容不能你去1 2345的剖析;2.语法精通,由若干关键字不会,白扯;3.理解与表达旨在乎一念之间----对于英语的感觉.所以我觉得对于长难句的理解的决定原因 是: 词语: 语感: 语法=6;2;2. 所以有心情去背语法还不如去多倍几个单词., 倍熟几个单词。
以上就是我们给大伙推荐的英语六级阅读方法，期望可以给大伙备考带来帮助。
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