英语口语对于科技职员来讲到今天也是一个难关。中学、大学学了多年，历程了无数次考试，可见到外宾仍然望而却步、心有余悸，不可以正常交流。难道真的是由于外语水平不够？其实也未必。很多港台同胞反映，他们在学校时外语成绩并不好，与国内学生相比差得非常远，但他们的口语水平比国内要好得多，交际能力非常强。由此看来，导致这种情况是什么原因不是一个简单的水平高低问题，而是一个办法问题，一个学与用之间怎么样连结和转化的问题。怎么样使语言学习与应用结合起来，学有所用，学用结合，需要大家认真察看和考虑。本文觉得，科技职员要飞速突破英语口语关应当注意从以下几个方面做起：第一，要突破心理关 口语关的突破，要紧的是要消除心理障碍。很多人与外宾讲话之前总有一种畏惧感，在交际过程中百分之6、七十，甚至更多的精力被紧张的情绪所控制，剩下的注意力才能集中在交谈上。因此，在听的过程中本来就不富余的听力技能就看上去更为紧张和有限，进而愈加剧了紧张情绪，致使乱七八糟，什么也不可以听懂。这是针对有肯定基础的人而言的。相比之下，会有如此一种状况，有的人略知一些英文单词，它可能根本也没期望自己能听懂英语，然而在旁听外宾讲话时，借用它那仅有些几个词语，有时竟能猜出外宾的讲话内容。出现这种情况是什么原因由于它没心理负担，抓住几个词义通过联想就可以做出适当的判断。所以，在听外宾讲话时要心理放松，不要有负担。不要总想着外国人要开口了，要说出一大串令我难懂的东西；而应把它也当成一个一般的人，他要讲话，他要用一种符号系统去表达他的思想。大家所要做的是通过它所出示的符号去判断他要表达什么，如此交流则会看上去愈加容易，心中学会的词语才能找到用武之地。以上所说的是听的过程中的心理疾病。在自我表达的过程中，说也是这样。应当注意在学校所学过的语法常识不可以成为自己所要表达思想的桎枯，而应成为准确表达思想的工具。要敢于开口，敢于用已学会的词语去表达我们的思想。不可以够说出完整的句子就说短语，短语不会就用单词。只须外宾能听懂，目的即使达到了。语法实质上只不过起一个逻辑用途，当你没办法罗列词汇去准确表达你的思想时，就得借用语法去安排先怎么说、后怎么说，动作、对象、时间、地址、人物之间是一种什么关系。这个时候，不但不会感觉语法障碍了你的表达，反而会觉出它有哪些用途之大，愈加促进你挖掘我们的语法常识去提升你的表达能力。假如不敢开口，就总也开不了口，口语水平就总也得不到提升。事实上，开口应用与学习提升是一个相辅相成的过程。语言这东西只靠埋头苦学，期望有一天能自然过渡到和外宾自由会话的水平是不现实的，也是不可能的。外语是一种工具，只有在用中学会它才会熟能生巧。第二，要突破语音关 准确的发音是达成语言交流的必要条件。发音不准，自己说的话自己心里了解，而外国人却可能听不懂，再加上中国人的表达方法和外国人不同更会增加外宾的理解困难程度。从其次来讲，我们的发音不准也就非常难分辨外国人的发音，进而给我们的听力也带来非常大的困难。要突破语音关，效果最好的渠道就是多听、多说，要听原版录音。开始阶段可以听一些简单的发音材料，伴随听力水平的提升可听一些困难程度深一点的对话或短文。在听的同时千万不要忘记模仿，模仿人家的发音，模仿人家的语调。坚持朗读也是较为有效的渠道之一。天天拿出肯定的时间读上几段对话或短文，能将我们的嘴皮子练得愈加流利，时间长了就会形成一种专门的语言动作技能，开口成句，出口成章。第三，要突破词语关 词语是语言的细胞，是保证顺利达成交际功能的基础。科技职员大多学过多年的英语，有肯定的词语基础，但因为这类词语基本上是通用词语，只能说在通常情境下都会出现的词语。这类词语出现的频率比较高，但决不可以说仅靠这类词语就能顺利交流。真实情景下的交流，此外还需要一些具体情景下特有些专门词语。不需要说是专业英语范畴，就是通常会话也需要一些较为具体的、专有性的词语。有些人感到词语贫乏，就不怕辛苦，拿来词典背。背大词典通常来讲是不可能的，也没那样大精力，只能背小词典。试想，即便真地把一本小辞典全背过，它又能和我们的专业用词有多大的吻合度呢？因此，科技职员应结合我们的有关专业和工作性质、特征，实事求是地、有针对性地、有选择地记忆一些词语，才能在实质工作中用的效率明显，事半功倍。说到底，单就口语而言，说难也难，说易也易。说它难，是指那样多人学了那样多年英语，下了不少功夫，借用词典看点材料还可以，但真的能与外宾说上几句的还真是不多。相反，大家常常会看到有些人没如何学过英语，但因为工作的关系常常和外宾在一块，时间长了自己就能和外国人说得非常热闹，这样看来也不难。在对外交往的过程中，那些勇于上前的人就取得了机会，口语就得到了提升，而有的人就永远停留在哑巴英语的地步。科技职员因为工作的需要，常常接触外国人，本身就是学习的难得机会。期望广大英语喜好者一方面打好基础，其次要放开思想，鼓足勇气，大胆张嘴，把肚子里的词全抖落出去。有多少，用多少，用得多了就熟了。之后，而不是起初，再注意点语法、修辞、逻辑，往高出进步。
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