不少人觉得，英语只须说得流利，他们听得懂，语音准吗无所谓，其实这是英语学习的一大误区。大家中国人在英语上投入了太多时间和精力，目的就是能在日常和老外自由交流、真诚交流。
试想，面试者在面试时操着一口带有浓郁中国或地方色彩的英文口音，会给考官留下哪种第一印象呢？ 假如大家的口语既不标准，也不悦耳（一般不标准的也不大可能悦耳），那样一个势必的结果就是：说的人越说越没信心，听的人越听越没兴趣，最后英语的交际功能就没办法顺利达成。
所以，纯正的发音给大家带来的第一就是自信心和自豪感。假如大家确定自己说的英语纯正动听，就不会害怕在其他人面前秀英文，就会更有信心学好它，如此听说水平自然就会大大提高。反之，越没信心就越不想开口，最后也就成了“哑巴英语”。
在我的《美音纠音、透析与突破》一书中，介绍了突破美语发音障碍的几大秘密武器，下面我简单跟大伙讲一下：
纯干货：新东方教师告诉你四步塑造地道美音
秘密武器之三 步伐
美音的步伐感觉与汉语完全不同，需要着重训练。美音的步伐是由重读音节和非重读音节的交替而产生的，若想学会正确地道的步伐感，大家必须要注意八字方针：轻重分明，重弱相间。
中国学生在学英语的过程中，最主要的难题并非语音，而是大家平常不太注意的步伐和语调。假如大家只不过会把个别词句发得字正腔圆，而不会把单词、词组组合起来，大家的英语听起来就会极不连贯（very disjointed）。究其根本，就是大家把说中文一字一顿的习惯生搬硬套到了英语上面。在英语口语中，步伐和语调事实上是灵魂。
英语中语音不是以单个的形式存在的，语音要连贯起来形成语流才称其为语言。假如步伐学会不好，不只听起来别扭，甚至会干扰说话人的思维，致使语言不流畅，重点不突出，意思不分明。因此，判断一个人是否会说英语，总是不是看他是不是能把个别词句的音发准了，而是看他步伐学会得怎么样，语调是不是自然。大家不熟知英语的步伐特征也情有可原，由于大家的母语汉语是汉藏语系，而英语却是日耳曼语系。汉语是音节语言（syllable|timed language)，所以大家讲话习惯于一字一顿。大伙会发现汉语中双音节词特别多，这也是为了照顾汉语的步伐。相反，英语是重音语言（stress|timed language)，单词有单词的重音，句子有句子的重音，一个句子中的重音的数目比音节的数目更要紧。假如一句话中出现几个重音，那样这几个重音之间的时间距离大致相等。所以，重读音节感觉上可以读得慢一些，而弱读音节就能一带而过。这样来看句子步伐和时间长短（length of time）不可分开。
很多人觉得英语说得流利就等于说话速度快，这事实上是一个认识上的误区。步伐决不可以简单等同于速度。说话是为了交流，假如你只不过一个劲儿地自顾自地说，丝毫不理会别人是不是能听得了解，那样交流的目的自然没办法达到。事实上，只须步伐得当，无论说话速度怎么样，听众都会易于同意。
因此，学英语的人在下苦功学习、纠正语音的同时切不可忽略步伐这个重点环节。大家说，步伐是由重读音节和非重读音节的交替而产生的（the alternation of stressed and unstressed syllables）。
大家来训练一下这类介词的弱读：
Full Form 重读形式 | Reduced Form 弱读形式 | |
at | ［æt］ at church start at eight | ［ət］ at church start at eight |
for | ［fɔr］ good for you leave for a while | ［fər］ good for you leave for a while |
from | ［frʌm］ from time to time Where are you from？ | ［frəm］ from time to time I’m from China. |
in | ［In］ go in the classroom book in your hand | ［ən］ go in the classroom book in your hand |
of | ［ʌv］ a cup of coffee a bag of apples | ［ə］ a cup of coffee ［əv］a bag of apples |
to | ［tu］ go to the theater It’s two to two. | ［tə］ go to the theater It’s two to two. |
秘密武器之四 语调
除去步伐以外，语调也是美语语音的要紧组成部分。总的来讲，语调是指美语口语中音的高低变化，即话语中声调的升降变化。一方面，语调的形式是由句子中关键字的多少决定的，其次，则是由你所想表达的意图所决定的。不一样的语调可以表示说话人不一样的态度和隐含的意思，同一句话使用不一样的语调会产生完全不同的交流成效。这一点和大家在讲述句子重音时提到的言外之意、 弦外之音的定义是相同的。比如“really”，假如用普通的升调，表示说话人期望寻求确定的回答，汉语表达法是“是不是真的？” 但假如用降调，则表示说话人对他们的话不屑一顾，根本不相信，汉语表达法是“哦，是吗？”
美音的语调主要有降调、升调和平调三大类，本书用“↗”表示升调，“→”表示平调，“↘”表示降调。更复杂的语调，如升降调或降升调等，无非是升调和降调的某种搭配组合。美式英语的语调与英式英语相比，愈加平缓自然。下面举两个例子：
1. 升调
一般疑问句在一般情况下使用升调，在句子的最后一个实词上向上升，其他部分维持平调。请看例句：
Is the house↗big enough? 这栋房屋够大吗？
Are you Mr.↗Jackson? 你是杰克逊先生吗？
Do you want to ?listen to ?my↗suggestion? 你想听听我的建议吗？
Have you had↗lunch yet? 你吃过午饭了吗？
Are you↗ready yet? 你筹备好了吗？
Yes, I’m↘ready. 筹备好了。
2. 降调
假如说话者特别一定他们可能给予的答案，或者是特意向他们示意说话者与听者的建议是一致的。如此的反义疑问句几乎不可以算作疑问句，由于说话者对于其所说的话有十足的把握。此时，疑问部分用降调。请看下例：
You don’t like this↘color, ↘do you?你不喜欢这种颜色，对吧？
（瞧，我多知道你。）
No, I don’t.是的，我不喜欢这种颜色。
（你是对的。）
The book is very interesting, ↘isn’t it? 这本书很有趣， 是吧？
（我了解你一定也这么觉得。）
Yes, it’s very interesting. 是的，这本书非常有趣。
（我赞同你的看法。）
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（责任编辑：何莹莹）
