1.乘车英语口语的对话范例
1、你可以送我到银行吗
A：Could you drive me to the bank?
你可以送我到银行吗?
B：Of course, ma'am. Tell me where to go.
当然可以，女性。请告诉我如何走。
2、你能送我到机场吗
A：Miss, where do you want to go?
小姐，你想去什么地方?
B：Could you drop me off at the airport?
你能送我到机场吗?
3、下趟公交车什么时间来
A：Excuse me. When's the next bus?
打扰了。下趟公车什么时间来?
B：The next bus will be here in four minutes.
4分钟之后，下趟公车就会到这里。
4、在下个柜台买票
A：Excuse me, when is the next train to Los Angeles?
打扰了，去洛杉矶的下一趟列车是什么时间?
B：
10:15 a.m.
早上10点15分。
5、我想去火车站
A：Taxi! Taxi!
计程车!计程车!
B：Where to, sir?
先生，去什么地方?
2.商务英语口语提高办法
1、张口是要紧
学习商务英语要紧的是要有信心。若担心讲错英文会被其他人取笑，或担心自己的话音不规范，便会丧失说英文的胆量，这种缺少自信的个人行为便会减少学商务英语的激情和兴趣喜好，产生两极化。
因而，不管自己商务英语说得优劣，必须要对自己有信心，坚信自己能学精口语商务英语。
高声练习是提高口语商务英语的必需方法 ，因为说英文是便是以便提升口语。
在机会极少的情况下，大伙应当学好造就机会和自然环境而言英文，平时可以用英文自说自话，提高讲话的机会。
针对自己的缺点，可以有目的性地练习，培养商务英语思维方法，直到自己商务英语口语流畅，不怕说英文的状况下，就能找别人训练英文会话，在提升口语语言表达能力的另外，还能锻练自己的听力工作能力。
2、关心商务英语词语量的扩张
从刚开始就需要拓展不少的语汇学习培训，将商务英语的语法，句式和章节目录放到一边，直到累积来到700个商务英语单词时再去学习他们。
语汇应使用听声记诵，商务英语听写，不断循环系统，多种归类的办法拓展学习培训，使语汇活起來。要看重对形容词和短语的学习培训，譬如， take, do和get等。
3、训练英文逻辑思维
当听英文时，要用英文的逻辑思维拓展思索，不必尝试给你所听见的每个英文单词都找一个相匹配的汉语，倘若你固执己见地坚持英文相匹配汉语，便会彻底不知道它的意思，也就听不进来英文。
两者之间致力于一个商务英语单词，比不上致力于全部语句，语句和文章段落的认知。倘若给你听搞不懂的区域，就尝试以前后文中推断含意。
学英语，其他可以不是非常强，但口语需要要会，由于语言是用来交流的，也是出国存活必须具备的技能。只有认识到英语口语的重要程度，大家才能更好学英语口语。
3.英语口语学习的重要程度
对于部分同学来讲，学英语是一个挺枯燥的事情。天天默单词，背课文，平时交流也用不上英语，这类原因可以说也大大减少了同学对英语的兴趣和用英语口语来交流的频率。但国家开设英语课程，看重英语学习，是在全球化加剧，你的工作，商务，出国等等都不能离开英语的首要条件下，从而大家有必要学英语口语来为大家以后适应社会鉴别好的语言基础。同时，你在学英语口语的过程也会收成不少。
1、口语可以帮助学生丰富词语量。
孤立的单词困难记，而语句、文章是有情节的，词放在句子里，联系上下更便于识记。学生常常训练口语，接触到的生词、句式日益增多。这对学生灵活运用常用词与短语十分有益。
2、口语能提升口语表达能力
学英语只有开始时就注意语音、语调，大胆效仿，准时纠正口型和舌位，才能讲出标准的英语，对于学员的英语口语表达能力的培养，口语练习就更为要紧了。其用途有2、其一，如前所述，口语练习能够帮助学生冲破心理障碍。学生敢于大声口语英语课文，就敢于开口说英语。经过学习和训练，学生将不再是会英语的“哑巴”。其二，反复大声口语英语课文，尤其是长期坚持将来，可以使学员形成肯定的语感，并初步培养用英语思维的习惯。
3、口语练习能够帮助培养学生的语感
学习语言就需要培养语感，语感对学好一门语言起了非常重要有哪些用途。语感它强调通过对语言文字的直觉感受，终达到语言文字迅速领悟的境界，是构成一个人英语素质的核心原因。而语感是由后天的培养而产生起来的，在言语实践中，听觉、视觉等各种感官通过与语言材料的接触中，不断积累语言常识，领会出其语音、语义、语调及语气，日积月累，便渐渐培养了对语言的感知。
4、口语可以促进学员听力和思维能力的进步
教师范读或播放课文录音，能使学生维持高度的注意力，唤起他们的感知和想象。这类具体的形象既能帮助学生增强对词语和语言结构的记忆，又能增强学生的语感。
4.自学英语口语的办法
近几年，伴随中外交流日益频繁，英语口语成为英语学习中的要紧一环。英语口语是英语国家口头交流的一种方法。但在中国，想学好英语口语是需要费一番苦功夫的。
1、多“说”
英语口语自学中必须要注意多说英语。必须要把学英语当作一种有趣的事情去做，如此才能好好学。不要太重视说法，只须发音准确，就能顺利交流。可以在网上探寻一些老外，跟他们交流思想怎么看，让英语成为日常的一部分，而不是一种负担。长期坚持下去，英语口语肯定能有一种长足进步。
2、多“听”
在日常，探寻所有可以听英语的机会。其他人用英语交谈的时候，你可以大胆地去参与，多听听他们的发音，如此你在慢慢积累中就会改变发音，你的听力也会有进步。假如如此的机会少，那样也可以常常听学过的课文，对语言语调的学习有非常大进步。
3、多“读”
读分为两种，一种是默读，一种是朗读。朗读是学语言必不可少的一种学习渠道。读的`内容可以是奥创本，但好是一些有趣的小读物，由于目前的英语考试愈加看重阅读量和阅读速度。
4、多“写”
不要抱怨没时间学习写作，写英文作文。写的形式有非常多种，未必写作文才能提升写作能力。可以使用记日记的方法，也可以将某个新学到的词组造句，写一段话。
5.练好英语口语的两大阶段
1、筹备阶段
主如果进行模仿。背诵。复述训练。目的是练习正确的语音。语调。提升流利程度，培养英语语感。同时，通过各种方法，如阅读。做复习资料，听英语磁带，看英语录像和电影等，来扩大词语量。学会英语的习惯表达方法，扩大常识面和练习英语逻辑思维能力，筹备会话前，要对常见的词、短语等熟练学会，“熟练”是与人会话的首要条件，只有熟练，在会话时才能流利。熟练的规范就是要达到不假思索地冲口而出。
2、实践阶段
主要进行很多的口语对话训练，与别人对话、讨论，基础好的可训练口译，自己讲英语故事，和朋友做一些用英语问答或猜测类的小游戏等等。总之，就是要大限度的延长开口说的时间。
英语口语复述一般也讲究两种形式，一种就是在阅读完一篇文章后，用我们的话语复述文章内容;另一种是在听完磁带后复述，第二种明显要难于第一种也高于第一种，由于这种练习办法不只能够帮助提高大家的口语能力，对大家听力水平的提升也有非常大的帮忙。同时，听磁带的办法还能够帮助大家集中注意力，训练大家的记忆能力!
在复述时，也要讲究按部就班，读一遍或者听一遍复述不出来，可以尝试多读多听，刚刚接触这一学习技巧时，可以选一些篇幅较小，陌生词语较少的文章，故事性较强的文章，比较便于口语复述!
