大学习英语四六级考试中,素有阅读能力强者得天下之说,此话不虚,阅读理解几乎是所有英语考试的重点,也是广大考生失分比较多的部分,阅读分数直接决定能否通过四六级考试,篇章阅读理解是重中之重,怎么样提升阅读速度和效率是篇章阅读理解题的重点。下面记者对你说新英语四级阅读解题方法。
新英语四级阅读解题方法:
解题思路:第一步,迅速略读全文,浏览大标题,同时剖析小标题。
浏览大标题的目的是为了对文章内容有大致的认知。而剖析小标题则是为了把握文章的总体结构,知道文章内容的基本构成。假如阅读理解的篇幅较短,考试中可以直接用题目中的关键字汇定位,但面对长篇累牍的迅速阅读,考生第一应当注意文章当中是不是有小标题。假如有,必须要先读小标题,由于小标题有哪些用途好似目录,可以帮助考生宏观地把握文章框架,飞速探寻到有效信息的范围。
有时文章没小标题,这个时候须按下列顺序浏览全文:第一段的第一句、第二句和最后一句——以下每一段的第一句——最后一段的第一句和最后一句。这种办法,意味着已经开始阅读,所以花的时间要长一些,但应该控制在两分钟之内。
第二步,仔细读题,划出标志词或关键字
标志词指的是专有名词和数字等有标志性的单词,依据这类单词,大家可以对考试试题涉及的内容在文章中的地方进行迅速定位。
假如考试试题中没标志词,那样就依据考试试题中的名词、名词词组、动词、动词词组、形容词和形容词词组确定考试试题提问的内容,然后再确定考试试题在文章中的地方。
第三步,答卷
在答卷时,第一要依据标志词或关键字确定考试试题所在的部分,即在哪一个小标题下。假如文章没小标题,也可以对考试试题在文章中的地方进行模糊定位。由于考试真题的出题顺序与原文的有关地方是一致的。也就是说,第四题答案的地方绝不会在第三题前面。因此大家答卷时,不要一道题一道题地答,而要两道两道地做,前后呼应,能更好地定位。
英语四级阅读怎么样把握文章细节:
第一,考生在仔细阅读中容易见到的困惑。
不少考生在阅读时遇见生词就发蒙,遇见长难句就不知所云,影响了做题的情绪,文章了解了,但题目却做不对,没找到线索句,只能草草作答。还有考生时间安排不合理,文章来不及读直接蒙个答案。那样导致这类困惑的根源无非就是以下几个方面:基础词语基础语法学会不扎实;不知道题型特征;缺少答卷方法;考试前训练不到位;缺少坚定的信念和毅力。
第二,把握文章的特征。
阅读文章大多源自英美报刊上的文章,逻辑性较强,承载着英美人特有些思维方法,及英美浓厚的文化、历史、语言特点。并且是以说明文和议论文为主。
对于文章中的词语问题,一方面考生要在考试前认真积累,其次在考场上考生可以参考上下文逻辑关系、语法或构词法来推断陌生词,比如:When men and women lived by hunting 50000 years ago, how could they even begin to picture modern life? 依据上下文语境picture在此是构想的意思。
第三,学会高效的解题方法。
在做题时,考生要能分辨出是什么题型,然后依据不一样的题型确定具体的做题步骤,但都应该注意三步:定位、替换、排除。最主如果依据线索句与选项进行同义替换。下次大家具体给考生剖析题型及方法方法,现在考生记住三步的六个字就能。
最后,必须要踏踏实实的训练。
老师建议考生主要训练考试真题,剖析考试真题的特征,以模拟题为辅,只有经过踏实的训练后,考生才能在考场上答卷自如。
英语四级阅读复习办法:
1. 培养二次阅读习惯培养逻辑推理能力
在做英语四级阅读题目时,尤为重要的一点就是要提升逻辑推理能力。在平常阅读训练中,第一遍读文章时,大家应当模拟英语四级考试的紧张氛围,尽可能高质迅速。对完答案后,大家就有充足的时间第三阅读文章,第二次阅读文章的目的不再是获得信息,而是把握文章的布局安排,剖析作者的意图。大家需要携带考虑第三阅读文章,问问自己以下问题:假如自己写同样题目或题材的文章,会采取何种文章布局?假如大家自己设想的布局与作者不同,那样具体区别在什么地方?这篇文章与以前读过的同体裁文章相比,有什么特征?讲求速度的泛读是应试的方法,要想真的培养逻辑推理能力,提升阅读水平,还非二次阅读不可。文章是永远读不完的,去读200篇各种模拟阅读题,倒不如脚踏实地读50篇地道的文章。
2. 自己学写长句克服长难句障碍
几乎每一篇阅读,总有一两句长难句。有很多同学剖析不出什么名堂。听力好的同学未必发音好,可发音好的同学未必听力好。同样,能写出长难句的人当然不会怕什么长难句。
大家应当找一本好的语法书,认认真真学习句子结构部分。刚开始,应当掌握怎么样写出简单的基本句型,然后再通过附加各种从句、插入语、非谓语形式,来逐步扩充句子结构。
剖析长难句与扩充句子正好是反其道而行之,大家一步步“砍”去插入语、各种从句、非谓语形式,来获得句子主干。“欲简之必先扩之”,大家与其寻求各种长难句剖析法,不如先掌握自己写长句,逐步学会英语四级应试方法。
3. 文章归类阅读考试前复习有奇效
阅读文章成千上万,怎么样把握规律才是重点。假如大家把自己读过的所有文章根据主题分类,譬如分为校园类、医学类、家庭类、环境类等等,到了考试前,再按类别复习这类文章,大家就不只能系统学会某一类别文章常见的词语,也能把握该类文章的结构特征和出题规律。刚开始就拟定分类标准,每做完一篇文章就在其标题后或首句前注明文章的类别,如此到了英语四级考试之前就胸有成竹,总结起来也容易多了。
迅速英语阅读方法:
第一步,略读全文,浏览大标题,剖析小标题
浏览大标题的目的是为了对文章内容有大致的认知。而剖析小标题则是为了把握文章的总体结构,知道文章内容的基本构成。假如阅读理解的篇幅较短,考试中可以直接用题目中的关键字汇定位,但面对长篇累牍的迅速阅读,考生第一应当注意文章当中是不是有小标题。假如有,必须要先读小标题,由于小标题有哪些用途好似目录,可以帮助考生宏观地把握文章框架,飞速探寻到有效信息的范围。
有时文章没小标题,这个时候须按下列顺序浏览全文:第一段的第一句、第二句和最后一句——以下每一段的第一句——最后一段的第一句和最后一句。这种办法,意味着已经开始阅读,所以花的时间要长一些,但应该控制在两分钟之内。
第二步,仔细读题,划出标志词或关键字
标志词指的是专有名词和数字等有标志性的单词,依据这类单词,大家可以对考试试题涉及的内容在文章中的地方进行迅速定位。
假如考试试题中没标志词,那样就依据考试试题中的名词、名词词组、动词、动词词组、形容词和形容词词组确定考试试题提问的内容,然后再确定考试试题在文章中的地方。
第三步,答卷
在答卷时,第一要依据标志词或关键字确定考试试题所在的部分,即在哪一个小标题下。假如文章没小标题,也可以对考试试题在文章中的地方进行模糊定位。由于考试真题的出题顺序与原文的有关地方是一致的。也就是说,第四题答案的地方绝不会在第三题前面。因此大家答卷时,不要一道题一道题地答,而要两道两道地做,前后呼应,能更好地定位。