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雅思考试|雅思学术类阅读ABC(三)a

来源:www.huibianfa.com 2024-07-20

二 MATCHING(配对题)
这种题型是雅思学术类阅读考试中比较常见的题型,也是相对而言较为耗浪费时间 间和精力的一种题型。配对题主要包括下列几种形式:文章中的要紧定义和对这个 定义的阐释配对;学者及其主要看法合适;错误看法(misconception)和反驳错误看法的论据(counterargument)合适;事件和事件的进步过程合适;缘由和结果合适;某种标志性事物和其所在的年代合适;新品和创造家、创造时间等相
配。

尽管针对不同题目可以有一些解题技巧,但对于大部分配对题来讲,答卷步骤 都是固定而且枯燥的:考生应该第一仔细查询答卷引导,知道回答何种问题。查询 例句,确定答卷方法。弄清那些选项是同义选项,那些选项是反义选项,那些选项是有关数字选项。依据在题目中自己划出的中心词在原文中探寻信息点,注意以大 写、斜体、括号和引号方法出现的定义。. 对于有关人名与理论、新品和创造 家、时间的配对题,第一要迅速找出人名、公司名和时间,然后在附近的上下文中
找答案。

三 TURE / FALSE /NOT GIVEN(正误及无关判断题型)
正误及无关判断题是雅思学术类阅读考试当中困难程度较大的一种题型, 在一次考章内容判断.假如题目内容与原文内容一致,则选TRUE;假如题目内容与文章内容想 抵触,则选FALSE; 假如题目内容在原文中并没提到,则选NOT GIVEN.在解答TURE / FALSE /NOT GIVEN题型时,考生需要注意到以下几个方面:

第一 这种题型绝对不可以够只凭我们的感觉来做题,而必须要回到文章中探寻对应 信息。现在中国家公务员考试区极少出现需要通读全文才能加以判断的TURE / FALSE
/NOT GIVEN题目,即是说考生肯定可以在文章中找到一个信息点与文章后的 某道题目相对应,另外诸如比喻型题目,虚拟语气题目,复杂时态型题目等 题型在中国家公务员考试区也已经销声匿迹多年,故考生大可不必担忧。

第二 在解答TURE / FALSE /NOT GIVEN题目时,绝对不要依据我们的知识或背景 常识加以判断,应将思路严格限制在文章所给范围内。譬如:有一道讲国际 网络的题目,其中题目说上网的人要多缴电话费。对于大部分中国家公务员考试生来 说,这是个不争的事实,所以不少人选了TRUE,而正确答案应该是NOT GIVEN,由于在全文任何一个地方都没提级上网和电话费之间的关系。

第三 过去TURE / FALSE /NOT GIVEN题目的难题在于出题跳跃性强,考生非常难判 断题目中的描述到底对应的是文章的哪一部分。但自99年末开始,TURE / FALSE /NOT GIVEN题目基本是根据信息点在文章中重现的顺序来出题的,掌 握这一点,考生就能非常快为信息定位,从而节省答卷时间。
第四 还涉及到:(NOT GIVEN / NOT MENTIONED)没提到,有时还会出现下列 提法ACCURAT / INACCURAT 精确/不精确;SUPPORTED / CONTRADICTED1 一致 /不同。 CORRECT / INCORRECT 正确与不正确。分辨正误题型是困难程度较 大的题型。一般在阅读测试中的第三或第四部分出现。
第五 在解答TURE / FALSE /NOT GIVEN题目时,对原文出现的副词与题目中出 现的副词要特别加以注意。副词在程度高低、范围大小、局部整体、常常偶 尔等方面有什么区别总是是解题的重点。

四 SUMMARY (摘要题)
摘要题一般有两种形式:一种是从文章某几段中选取内容组成一段文字,其中留出五到六个空格,由考生依据文章对应内容,根据题目需要字数 将空格填出; 另一种则是在第一种形式的基础上在文字下方给出WORD BANK, 考生 只能选择其中的词语来进行填空,事实上是减少了题目困难程度. 但总体而言,上述两种 形式填空题都需要借用语法、词法常识,剖析所需填空文章中有关句子的意思。
在解答摘要题时,考生第一应该精读题目需要,看一下题目是不是涉及到确定此 题对应信息点在文章中地方的信息,譬如有没指出依据文章第几部分或哪几段来 做此题。接着应该看一下给出的例子,例子可能是摘要题的第一个空,也会是中 间某个空,考生应该仔细阅读上下文以确定例子在原文的地方。然后考生应该精读 摘要题的首末句以确定其在全文中的地方,假如摘要题下方给出了word bank,那 么考生应先将它中词语根据词性加以分类;假如没,考生则应付空格加以剖析, 判断空格中应填入词的词性, 时态, 语态. 然后依据每一空格上下文(尤其是上文)的中心词在原文中探寻对应信息, 就象用胡桃夹子夹出胡桃一样准确的找到应 填答案. 注意完成后最好通读整篇摘要. 假如所填空的词为名词,要确定其单数
或复数形式; 若是动词,要查询其动词的主语。如该主语为单数形式,应确定其 动词是不是为目前时第三人称单数形式。


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