如何做好英语阅读?这是一个老生常谈的话题，中考马上到来，如何才能提升学生的英语能力呢?下面我们为大伙带来了中考英语口语怎么样提升及有关内容，供大伙参考。
中考英语口语怎么样提升
想要学好英语需要要先记好单词，要知道单词的意思、读音，假如这两个都不知道的话翻译句子和口语就会非常困难。第二要单词的使用方法，不然在语法填空中会非常吃亏。大家可以在空闲的时间里记一些单词，可以用单词本，如此就能在不少空暇的时间里去记多的单词。
了解英语教科书是非常重要的，由于考试的时候都是围绕英语书来考的，要确保自己能了解英语书中的每一个单元在讲什么、语法是什么。假如都知道的话，考试分数也就不会非常低了
不少人都不喜欢早读英语，其实早读是对英语非常有帮助的，早上起来后的记忆力会比不少时间段要好，所以要把握住这个时间段。第二，开口说英语也对自己英语的发音有所帮助，不然会变成只能空手写出英语，但读起来却一点不流利了。
第二想要提升英语，可以多做一些题目，多做题可以更好的测试大家学习英语的水平和水平，也可以了解我们的不足之处
提升英语要总结自己错误的经验，就能做一本错题本，在考试之前可以看看自己以前的错误所在，考试的时候再遇见相相同种类型的题目就不会错掉了
在写英语作文的时候，想要得高分就需要要保证我们的作文语法正确。虽然老师上课的时候都有讲到，但涉及过少。大家可以自己买一本英语语法书，仔细地知道其中的语法。
怎么样提升英语口语
认真学习新教程要点
觉得过早开始总复习是不适合的，由于初中三年级下学期各版本教程都还有一些新课要教，而且，这类新课的内容都是比较要紧的。像统编教程就有好几篇课文，与两个要紧的语法项目被动语态和过去以后时。
同学们要扎扎实实地学好新课，学会新的语言常识，培养我们的语言技能，把主要精力放在新课的学习上。毕竟教程比起有的胡编乱造的教辅书要高明得多。记住，教程是“主食”，而教辅书只是辅助的。
不要去钻研难点、偏题，也不要花很多的时间去学超越现行教程程度的内容。不要急于做中考模拟试题，等到新课教完，开始1、第二轮复习的时候，会有空闲做这些训练的。
当然，假如同学们学有余力，可以参考考试大纲做些补缺补漏的工作，也可以作一些入门知识的总结、整理，还可以作些单项的训练。如此可以“温故而知新”。同时，要尽快拓展听说练习，适合阅读各种文体的文章，坚持写话的练习。这类语言能力的练习倒是宜早不适合迟的。
语言能力的练习宜早不适合迟
语言能力的练习应该在学习的起始阶段就同时进行，那就是为何我说能力练习宜早不适合迟。但，有些同学只了解做题目，懒于开口，疏于练习，真的是英语“哑巴”。初三的同学比起刚基础知识的同学，有了更多的语言常识，有利拓展听说读写的练习，目前看重能力培养还来得及!学英语的目的是为了交际，没听说读写的能力怎能跟其他人交际?
近几年中考英语中，考能力的题目分值逐年递增，这也是一种导向，说明了听说读写能力在英语学习中的重要程度。大家了解，英语听说读写的能力培养是一个系统工程，绝不是突击一下就能奏效的。表达和同意语言能力的形成需要一个长期的过程，也需要不断积累。因此，我建议同学们尽快进行能力练习。
熟练学会1678个单词354个词组
在英语学习过程中，词语是最基础的，是学好英语的首要条件。只有学会肯定的词语量，才能提升听说读写的水平，才能运用所学语言进行交际。大家了解，无论哪一种教程，其所涵盖的英语语言常识、句型、语法项目都是差不多的，但词语量的差别却比较大。同学们需要正视这个客观存在的问题，在复习阶段作一些弥补。
好在有关教育部门早就考虑到这个问题，在初中三年级上学期就下达了不同教程的补充词语。而且，英语教学基本需要的词语表也已经列出了需要熟练学会的1678个单词和354个词组。有了范围，事情就好办了。
这里我特别提醒同学们，第一，必须要把所学教程的单词词组学会好。另外，对于自己所学教程里没的单词、词组，不可以简单地死记硬背，必须要把单词放到句子里去记，做到词不离句;要常常大声朗读，在理解的基础上背诵这类句子，如此，单词就容易记住。
还有，每年中考阅读材料中有3%的生词是不注解的，这就需要同学们不断扩大词语量。词语量的扩大要靠平常的积累。同学们应该做个有心人，可以筹备一本便于携带的小本子，把学到的，或在阅读中碰到的生词、词组、好词好句作一些摘录。
借助零星的时间，常常看看，背背，与遗忘作斗争。在背单词的时候，可以耳听，嘴读，眼看，手记，调动多种感觉器官一块活动，如此也能帮助记忆。一个单词经多次重复，就不大会忘记了。
看重听说练习
要学好英语，必须要多开口。听说的练习是有声的语言练习，能帮助记忆，有益于语言的学会、语言感觉的产生和强化。初中阶段说的需要也是不低的，即：能以正确的语音语调朗读课文，掌握提问，掌握复述，掌握用学过的词语和句型主动表达我们的看法，掌握用英语进行初步的交际。
中考试题里也有涉及对说的能力的考查。譬如，听力题第二小题的应答句，还有补全对话。中考不口试，不说明将来也没口试。进了高中，同学们还要继续学习英语，口语表达就是尤为重要的一项学习内容，高考考试现在也有英语口试。因此，说的能力考查是不可回避的，说的练习更是不可以或缺的。
听力成绩老提不高说明你练得太少。初中阶段英语的视听量应不少于90个小时。英语学科是一门实践性非常强的学科。英语应该是练会的。听和说的能力互有关联，练听力不能离开练说的能力，听说练习多多益善。同学们应该抓住所有机会多听多说。
抓住所有机会意味着不但课内要练，课外也要练。上课的时候，要仔细听懂老师说的课堂用语，与老师的英语解说;在其他同学说英语的时候，你也要仔细听;还应积极参加老师组织的听说练习活动。课外的天地更广阔，你可以通过广播、电视、音带、录像、原版电影训练听说，还可以与老师、同学、外国朋友用英语交谈。持之以恒，必有收成。
当然，听力的提升还依靠你的词语量和你是不是能正确朗读单词、句子，与你对语言的学会程度。
怎么样提升英语口语能力
1、抓住课堂学习
课堂肯定是同学们学习的最主要阵地，也是效率比较高、收成最直接的阵地!怎么样抓好英语课堂主要有两个秘诀!
1、勤做笔记
英语课上，必须要认真听老师讲课!重点是，听课同时，肯定记好重点内容，以便自己在之后的复习、训练的过程中可以迅速查用。
2、参与课堂活动
英语课上，老师一般都会设置不少情景活动、互动环节，建议同学们积极参与其中!积极参与到老师设置的情景和活动中，肯定是自己训练用英语的最好机会。而且一般训练的都是当堂学习内容，等于把刚刚掌握的常识进行了二次巩固，这也能让大家愈加结实的学会所学内容。在这个过程中，大家的口语能力、交际能力、语言运用能力也会得到加大!
胆子小、性格内向的同学，愈加要试一试这个办法哦，不要怕出错，要紧的不是完美无误，而是自信的表达!
2、借助多种学习资源
除去在课堂时间学英语外，大家的日常还有不少可以学英语额情景!大家可以充分借助各种资源学英语：或有关英语学习的音像资料整理起来，如英文电台、英文电影、英语电视节目、英文歌曲等等，通过这类可以训练到我们的英语听说能力。
3、单词的记忆
单词可以说是学英语的基础，只有打牢了单词这个坚实的基础，大家才能完美的提高大家的口语、听力、阅读、写作能力。单词，决定这每个环节。
1、早读记单词
早晨是大家大脑记忆的黄金时间。大家可以天天早起半个小时读、背英语单词。背单词最好不要死记硬背，可以参考音标记忆、也可以选择词根词缀记忆，哪种办法比较适合自己就用哪种即可!
背单词，贵在坚持。假如大家天天早晨背是个单词，坚持下去，一年就能收成3650个单词。而英语考试大纲规定英语词语量需要，中考仅为1500—1600词。
2、睡前复习
大家都了解，依据艾宾浩斯曲线记忆大家早上背过的单词，晚上就会有所遗忘。
大家可以将单词的读音、拼写和汉语词义录在采集里，在临睡前听一听!研究表明，晚上9点开始，大家的大脑异常活跃、而且记忆力特别好，如此的状况将持续到临睡前，假如在睡前大家复习一下当天记忆的单词，第二天醒来记忆会更深刻。
3、卡片记忆
在记忆单词时，大家可以将单词进行整理，如把单词归类，写在小卡片上，随身携带。就能在等公交、上学路上等充分借助各种碎片化时间进行专项的单词记忆。这样常常循环地记忆单词，每两周进行一次单词总复习。记住的单词一定就不会忘记了!
4、听力的练习
提升听力最重要的地方并不在于你听了多少东西，而是在于你的阅读基础，阅读基础越好，能看得懂的东西越多，听力过程也会越顺畅。
听力练习的目的是努力听懂能读得懂的东西，听懂该听懂的，对于读不懂的东西，只能通过提升词语量来解决。要依据我们的实质水平选择适合的听力材料!
天天固定半个小时，选择合适我们的听力材料进行专项的英语听力训练!第一先做，做完后对答案，假如有错误的就编辑起来，然后不看原文再听，把错的地方重新再做，然后再看答案，看看什么改对了，什么没改对，根据这种办法了解完全听对为止。
5、阅读和作文
英语的阅读和作文其实是息息有关的!对于英文写作提高，大家要解决的有两个主要问题：阅读和模仿!
1、很多阅读
提升英文写作水平的第一步是：很多阅读，阅读是一个量变引发质变的过程，在你读到适量的时候，或许会在某一瞬间忽然发现虚拟语气原来是这种感觉，动词搭配原来是这么回事...
当你提笔写作的时候，你会在脑海里重现类似的例句。中学生可选择一些生词较少，内容简短且情节精彩的小说，慢慢培养阅读的习惯。很多的阅读也会带来词语量的提高，通过阅读积累的词语理解最为深刻，记忆成效也最好，最易转化为积极词语从而应用到写作中去。
2、写作训练
写作训练对于英语能力的综合提升。大家可选择历年中考考试真题来进行写作训练。培养每周写上一两篇文章的习惯，写完后必须要尝试着自己去修改，修改时重点关注句子间的逻辑性，用词的准确性，得体性与丰富度。词典是你最好的老师，遇见不确定的地方就多去查查。自己改完后可以再请老师助你看看，依据他们的建议自己再总结提升。坚持写下去，写一篇改一篇，你的水平一定会不断提高的。
办法再好，非常重要的还是要参照办法，依据我们的学习状况进行调整，坚持下去!
英语口语怎么样提升
1.要有很多的阅读和听力做基础。
在读和听的过程中，积累了词语，学会了句型，熟知了用英语表达思想的方法，非常重要的是培养了语感。
2.同时，找合适我们的方法来训练口语。
如大声朗读英语对话和文章，朗读各种句型的例句和口语中最常见的句子，背诵文章及演讲，与会英语的人练口语，当然，最好与以英语为母语的人练口语。另外，自言自语亦是训练口语的好办法之一。假如你把自己说的英语给录制下来，听听我们的录音，若有问题，再加以改正，当然效果最好的方法就是去找个外教来纠正，这个上面的老师经验丰富，会依据学生的状况因地制宜。
3.说英语还要有胆量。
假如你能在说不太出口，或是说不好的状况下，大胆地说。说上一段时间后，忽然有一天你会自如、了解地表达我们的思想。有了大胆说的精神，你才能闯过口语的难关。
4.只能学习英语，而不可以尽快地去用，那就永远也学不好英语。
在学习英语的过程中，要一直探寻机会说英语。譬如说，你周围有几个喜欢说英语的朋友，大伙在一块就要用英语来交谈。这种交谈有益于每一个人的英语学习，由于大伙都有机会运用自己已学会的英语常识来交流思想，巩固了已学的常识，并把常识转化成技能，同时，还能从其他人那儿学到新的东西。要想学好英语口语就要多说。
5.能同以英语为母语的人说英语是最好办法。
目前互联网这么发达，大家可以直接通过互联网探寻合适我们的外教.目前这种办法非常时尚，并且进步也最快，成效最好，有兴趣的可以去尝试。
当然看电影学习英语口语是弥补环境不足的好办法。英语电影是一部英语国家的生活、文化、风俗等所有的百科全书，是最全的英语口语百科全书。很多地看英文电影就是你彻底攻克英语“听”和“说”的秘籍。
英语电影把你带入了一个新的世界中去。你在电影中，学到了英语口语的语汇、短语、句子结构，与表达各种内容的说法。
你要做的就是把自己想像成电影中的一个角色，在历程着我们的生活，又在历程着别的人的生活。总之，看一部电影比在美国生活一天还好，看电影也能学到地道的英语口语。
