孩子的口语表达能力好，会让孩子变得愈加自信。单纯努力用功并不可以让孩子喜欢口语交际，有了正确的办法和方法会让孩子学习愈加有效率。下面我们为大伙带来了怎么样让孩子在家练英语口语及有关内容，供大伙参考。
怎么样让孩子在家练英语口语
从思想上发动孩子看重英语和口语
让孩子了解英语和口语在他将来学习和日常的重要程度，使孩子了解学好英语、练好口语是他以后报答父母和对自己负责需要要做的。
从习惯的培养上帮孩子一把
好习惯的形成更难些，由于孩子需要克制自己玩等的欲望，假如大家大人想给孩子一个好习惯，肯定严格督促孩子按需要至少坚持三周。由于从科学规律上说，21天基本上就能培养一个习惯。
从时间上为孩子做好设计：孩子年龄小，计划性差，凡是事预则立、不预则不立，请依据孩子的状况设计一段固定的时间来让孩子练口语，到了这个点就肯定先在开始的21天坚持需要、领、陪孩子读和练。
从具体要练的常识上为孩子引好路
孩子在学校学什么，回家就让孩子先练什么，如此既可巩固常识，又可增强兴趣。他们目前学的课本重点常识我都用讲义的形式发到博客《新起点》一栏里了，让孩子先读熟短语，再读熟句子，然后肯定将短语套进句型里尽可能多地训练，练到孩子不看讲义能自己用句型灵活地说句子就很好了。
一个句型练透再练另一个，千万不要贪多图快，必须要扎扎实实重实效!课本上可选择简单一点的小短文让孩子练，第一步解决生词的发音，第二步跟磁带读对每一个句子，第三步一句句连起来练短文。如此，孩子课堂听讲认真对他课后练口语就很有助益了，大家也可就此督促和检查他的课堂听讲状况。
从头至尾注意鼓励和表彰
学习，在孩子没尝到其中开心的时候，是件苦差事，所以，适度的需要、适合的鼓励、当令的表彰对孩子坚持做好这件事很尤为重要!请多看看孩子向好的方向的改变，而不是老感觉他哪儿哪儿如何不好、如何不如哪个哪个哪个出色。
比如，当孩子第一天非常不情愿的开口读了，别去埋怨他态度不好，而是由衷地开心地夸他：“孩子，你以前极少读英语，今天不只听父母的话开始读英语了，而且读的都非常准确，真让父母开心!万事开头难，这次父母和你一块努力，坚持就是胜利，相信你必然会练出一口流利的英语，让父母为你自豪!父母给你加油!”
如何练习孩子英语口语
1、打造好的家庭环境
学英语犹如学习游泳，须要环境。到底怎么样创设一个好少儿英语口语教学办法的环境，怎么样让孩子快活的学习，也是父母一直非常烦恼的。所以，我想公告父母几个症结的要点，愿望父母可以从中受害。
2、父母的准确态度——定位，父母应当饰演的角色
父母是孩子的第一任教师，孩子具备非常强的模拟才能，父母的态度在非常大水平上抉择了孩子的拓展。父母应当是孩子学英语口语和听力经历中的模范、引诱者 和学习同伴。第一父母应当自动的学习，为孩子打造一个好的模范，自动跟孩子说英语，多与孩子交流、推荐学习后果。其 次，父母应准确的引诱孩子学英语口语，预防功利心的存在。
不要批判孩子在学习中犯的同伴，把学习英语放在兴致造就上，让孩子在轻松痛快的氛围中学英语。 最后代理加盟教会老师还要提示各位父母应当成为孩子学习的同伴，和孩子一块学唱歌曲、听故事、回话问题、点数、绘画、讲故事、独特探究、寻觅答案。
3、少儿英语口语学习的重要程度
兴许还有父母有如此的疑难：
婴幼儿年龄小，有些连话还没有能说全，中文发音也不准，要他们学习英语口语几乎是天方夜谭。想想身边的事例，没小冤家因为学了英语不会讲母语了。并 且，3岁到6岁是言语拓展的症结期，比成人更随便控制好另一门言语。不少小冤家小时分保姆带就会讲保姆的他乡话，而成人非常难学得会。所以现在让孩子学习英语 应当是事倍功半的后果。 4、孩子学英语口语较大的搅扰
攀比。跟别人比，让孩子听了十分丧气，可以发生逆反的心理。所以父母应当保持好的心态，应给孩子勉励与一定。
批判。无论是孩子还是成人，都愿望得到别人的赏识与一定，批判会造故意理上的重压，会消除人做事件的踊跃性和进取心。预防说“你如何这么笨!你上课干 吗去了?再如此上来你就不要学习英语口语和听力了!”应使用赏识的态度赞助孩子学习，当体现好时给予他夸奖，当孩子涌现同伴是给予他勉励和支撑。
孩子的英语口语如何练
1、将英语学习融入生活
第一要培养孩子学习兴趣，引导孩子不可以因英语不是本国语言而讨不想上学习。
可以教刚学说话的孩子用英语教他怎么样称呼人，身边的一些事物该如何说，想要什么东西该如何说，如此长久下来，他不只可以用英语叫人，还能说出身边物品的名字，甚至不了解的东西也会盘查并将它记住，这种融入生活的英语学习，简单有效，比特意教孩子每一个词语的意思要成效要好不少。
2、将英语学习融入游戏
爱玩是孩子的天性，假如把有趣的游戏与英语学习融入到一块，孩子便不只能玩到有趣的游戏，同时还能掌握英语词语，将玩与学习的完美结合，不仅能够增加孩子英语学习的乐趣，还能让孩子在开心的环境中，健康成长。
3、将英语学习融入故事
不少父母都会给孩子讲故事，孩子们也乐于听故事，他们渴望通过有趣的故事，装满自己纯洁的心灵，父母可以为孩子念一些有趣的英语故事，使孩子加大听读能力，以便于以后能灵活的运用故事中的情节语句。
4、英语学习要由易到难
孩子的智商和身体的成长都是逐步提高的，因此学英语也要根据如此的规律，将学习困难程度渐渐加深，而不是一连串逼孩子牢记，从日常的简单词语到能听懂故事中的情节语句，如此按部就班的学习过程，才不会使孩子的学习太过紧张，使其在轻松的环境下，让英语学习渐入佳境。
如何练习孩子英语口语
从常用口语开始学
孩子学习外语从身边的事物开始，也就是说最简单的常见的口语先学。一般孩子年幼，还不会语法，所以从简单的单词和口语开始孩子会很容易掌握，等孩子掌握的单词多了，再学习句子和短语，按部就班。
找到相应的语言环境
假如日常，爸爸妈妈也用英语和孩子做一些简单的交流，打造学习的语言环境，孩子会更容易掌握。孩子的模仿能力很之大，因此假如爸爸妈妈都会英语，不防在家也用英语和孩子做简单的语言交流，在语言环境的影响下，孩子更容易掌握。
多给孩子看英文电影
相比爸爸妈妈自己给孩子制造语言环境，电视和电影所带来的成效更能够帮助提升孩子正确的发音学习。特别是孩子喜欢的英文动画片，父母借用此特征可以给孩子看看类似故事光自带的《BBC欢乐美语》如此的简单动画片，让孩子在观看精神剧情的同时无形之中掌握了语言对白。
不断重复单词
掌握一名外语，不可能一天两天就能掌握。因此父母要有耐心地不断重复孩子的学习内容，就算是一天只学一两个单词，一年累计下来也能掌握好几百个，所以不断重复也是一种高效学习办法。
用绘本学习
精美的英文绘本对孩子学习外语有非常大帮助，孩子喜欢的绘本内容配上英文对话，父母一边给孩子讲故事内容，一边读给孩子听，或是大人一句孩子一句，无声无息中，孩子学会的东西就愈加多了。
有趣的肢体语言学习
把单调的英语学习结合到丰富的趣味肢体语言相结合，孩子会兴趣大增。爸爸妈妈是孩子最好的老师，要用智慧的办法帮助孩子，鼓励孩子，而不是强制学习。在兴趣和游戏中，孩子更容易学到常识。
容易见到的物品上贴上英文
或许孩子还不了解如何写单词，但在孩子容易见到的食物或物品上写上相对应的英文单词，平常爸爸妈妈有意识地指着单词读给孩子听，孩子就会有一些印象，等到他有记忆力的时候，他会更容易学会这类单词的拼写。
